100 jours !

Depuis le début de l’année, les élèves de la classe de CP ont un rituel appelé « Chaque jour compte ».

Le but est de compter les jours d’école passés. Cela permet d’apprendre comment les nombres se construisent (groupements de dix, connaître le fonctionnement des dizaines et des unités dans la suite numérique…).

Le vendredi 7 avril était un jour spécial car le 100ème jour d’école est enfin arrivé !!

Pour fêter cette journée particulière, chaque enfant de CP a apporté une collection de 100 objets qu’il avait préparée chez lui tout au long de cette année.

Les autres élèves de l’école sont venus découvrir les magnifiques créations de chacun lors d’une exposition en classe.

Bravo aux enfants pour leur implication dans ce projet et merci aux parents pour l’aide apportée.

Si cela est possible, nous exposerons les créations des enfants lors de la kermesse.

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De la chenille au papillon…

Depuis plusieurs semaines, nous réalisons un projet commun sur les chenilles et les papillons avec les élèves de la classe de CP.

Le vendredi 24 mars, nous les avons accueillis dans notre classe. Ils sont venus nous lire l’histoire : Un petit trou dans une pomme.

A notre tour, le vendredi 31 mars, nous sommes allés dans leur classe leur raconter l’album d’Eric Carle: La chenille qui fait des trous

Les CP sont également venus dans notre classe réaliser un tableau (en peinture, découpage, collage) représentant les différents stades de la transformation de la chenille en papillon.

A notre tour, nous avons confectionné des papillons avec Elodie afin de réaliser un joli mobile pour décorer notre classe.

Ce fut pour nous tous des moments riches en échanges et en partage! Au retour des vacances, nous poursuivrons notre projet commun en réalisant un élevage de chenilles.

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